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美术教育的功能价值之我见
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摘要
21世纪是知识经济社会,知识经济社会的发展是以社会、人和环境的协调与统一为特征的发展,重视科技教育与人文教育的统一与平衡。当前的学校教育,应该说还存在着或多或少的问题。情感、审美、自理能力、社会合作、尊重生命、热爱生活等人文训练时常被忽视,学生感受力下降,感受不到自然的美、艺术的美;对事物缺乏兴趣、缺少好奇心和探究欲;缺乏对成就感、自尊心的体验,缺乏对亲情、人性的体验等等。
作者
徐文英
机构地区
东丰县第四中学
出处
《吉林省教育学院学报(小学教研版)》
2009年第12期108-109,共2页
关键词
功能价值
美术教育
知识经济社会
人文教育
科技教育
学校教育
自理能力
社会合作
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
F760.3 [经济管理—产业经济]
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吉林省教育学院学报(小学教研版)
2009年 第12期
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