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试谈英语交际能力的培养

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摘要 教学中我们可以看到很多教师为了提高学生应用英语的能力,做了大量的工作,千方百计地为学生创设各种英语氛围,比如:各种活动丰富的英语角、英语超市、英语剧社等等,学生似乎也很感兴趣,但最终都还是离不开教师或多或少的提醒和帮助,在教师的引导下才有所创新。因此,要真正做到灵活运用,首先在教师的监督下打好基础是必需的,其次才是让学生发散思维。采取措施及具体实施方法如下:
作者 焦念禹
出处 《吉林省教育学院学报(小学教研版)》 2009年第12期118-118,共1页
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