以心灵感化心灵 以情感赢得情感

一、多一份鼓励，多一份关爱 每一名教师都要意识到任何孩子都是要成长的，成长的过程中难免会出现缺点和错误，这是很自然的现象。教师要以客观、发展的目光去积极地评价后进生。要善于发现他们身上的闪光点，并及时地予以鼓励、表扬。使他们时刻有一种满足感和亲切感，当老师这份细腻真挚的情感被学生所体验到时，一种和谐的情感效应便会体现在班级管理、课堂教学之中。