走近数学学困生

一、了解数学学困生的表现 数学学困生对基本概念、定理模糊不清，不能用数学语言再现概念、公式、定理，不能说明概念的体系，概念与概念这间联系不起来。自学能力差，不能找出问题的重点和难点，不能叙述教材中的知识，说不清掌握了哪些知识，还有哪些知识不清楚，并且也提不出问题。不能正常运用学过的知识解题。看书、听讲、做题被动没有自觉性，缺乏必要的自我控制能力。