在化学课改中如何打造高效课堂

下载PDF

导出

摘要伴随着课改的不断深入，教师在不知不觉中逐渐改变了教学观念和教学方式，学生学习方式也在不知不觉中发生了改变。目前的状况是：教师把课堂逐渐还给了学生，学生的主体地位在不断加强，学生成为了学习的主人。学生在获取知识和技能的过程中，逐渐学会了学习，形成了能力和正确的价值观。因此，在这样一个大的和谐的课改氛围中，我们教师目前所面临的亟待解决的课题是：在课改中如何打造高效课堂的问题，那么在化学课改中如何打造高效课堂呢？

作者唐丽梅

机构地区东辽县足民中学

出处《吉林省教育学院学报（中学教研版）》 2009年第12期98-98,共1页

关键词课改课堂化学学生学习方式教学方式教学观念教师价值观

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理] G424.21 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

1吴丽珍.更新教学方法，适应化学课改[J].金色年华（下）,2009(11):85-85.
2杨泽学.试论化学课改中教师角色的转变[J].课程教材教学研究（中教研究）,2005(3):14-15.
3王泽辉.转变教育观念,推动化学课改[J].考试周刊,2009(11):17-17.
4王显春.高中化学课改之我见[J].大观周刊,2012(29):279-279.
5俞山红.初中化学教学中存在的问题及解决策略[J].江苏教育研究,2012(7):39-41. 被引量：20
6李存良.职高化学课改中行动导向教学法研究[J].消费导刊,2015,0(1):237-237.
7李艳.浅谈中学化学课改的感悟[J].西安社会科学,2009,27(1):165-167. 被引量：2
8赵忠文.新课程下化学教学有效性初探[J].读写算（教育教学研究）,2011(8):44-44.
9杨庆春.浅谈如何激发学生学习化学的兴趣[J].学周刊（中旬）,2011(5):106-106.
10梁英姿.新课程课堂评价不仅仅只是表扬[J].教学与管理（小学版）,2003(6):38-38. 被引量：4

吉林省教育学院学报（中学教研版）

2009年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

在化学课改中如何打造高效课堂

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史