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由“易中天品三国”看历史教学
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摘要
央视“百家讲坛”开播以来,“易中天品三国”的反响极大,深受大家喜爱。一个现实问题摆在我们每一个历史教育者面前:为什么枯燥的历史能在易中天手中显得如此鲜活,激起大家对历史文化的兴趣?为什么有强烈求知欲的中学生,却并不喜欢中学的历史课?看来“易中天品三国”对于我们一线历史教师探讨建立有效的历史课堂教学模式有着很强的借鉴作用。
作者
李叶梅
机构地区
延吉市七中
出处
《吉林省教育学院学报(中学教研版)》
2009年第12期149-149,共1页
关键词
历史教学
易中天
课堂教学模式
历史文化
历史教师
中学生
教育者
求知欲
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
I207.6 [文学—中国文学]
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吉林省教育学院学报(中学教研版)
2009年 第12期
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