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如何运用虚拟情境问题设计专题调查问卷
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摘要
使用虚拟情境问题设计调查问卷,可以克服当前问卷调查中难以获得调查对象真实观念和行为的弊病。本文以一份运用虚拟情境问题的"过程与方法"为目标的专题调查问卷为例,描述了调查的背景和理念、调查问卷的结构和特点,并以此概括出如何运用虚拟情境问题设计调查问卷,也指出了其局限性。
作者
杨玉东
机构地区
上海市教育科学研究院教师发展研究中心
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第1期47-50,共4页
Journal of Shanghai Educational Research
关键词
研究方法
问卷设计
虚拟情境问题
调查法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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