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故事:唤醒儿童的道德生命
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摘要
故事和教育有着天然的联系。孩子们喜欢故事,他们是听着故事长大的。故事更与儿童的道德生命成长紧紧地相联系、相融通,儿童总是从故事中汲取道德的滋养,故事中的美德常常影响着儿童的道德认知和道德行为,唤醒着儿童的道德生命。过去是这样,现在亦是如此。
作者
成尚荣
机构地区
江苏省教育科学研究院
出处
《中国德育》
2010年第1期19-22,66,共5页
Moral Education China
关键词
道德行为
生命成长
故事
儿童
唤醒
道德认知
教育
孩子
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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中国德育
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