西部农村“撤点并校”的思考

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摘要 2001年起，一个旨在优化农村教育资源配置，全面提高中小学教育质量和投资效益，促进农村基础教育事业的发展，实行对农村教育资源进行整合，随后就出现大规模“撤点并校”。回顾将近八年的“撤点并校”，有成功的地方，譬如东部经济发达靠近城市农村的“撤点并校”还是应当肯定的；但是西部农村“撤点并校”也照搬就值得思考了。西部农村教育资源的优化首先应该从教育规律角度着眼规划实施，进行资源整合，

作者刘古平

出处《生活教育》 2010年第1期15-16,共2页 Life&Education

关键词西部农村并校教育资源配置基础教育事业投资效益教育质量经济发达教育规律

分类号 G482 [文化科学—教育技术学] F327 [经济管理—产业经济]

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