基于工作过程为中心的《商务英语口译》教学模式的探讨

社会、经济、科学和技术的迅猛发展，对高职高专人才培养提出了新的、更高的要求，它正冲击着高职高专传统的教学模式及人才培养模式，伴随而至的是高职院校各类教学课程内容以及教学模式的改革。作为英语教师，为了使我们的英语教学符合人才培养的要求，我们在教学中结合学生工作过程的岗位需求，遵循一定的原则进行某些课程的全面改革。本文就《商务英语口译》课程的教学模式改革进行了闸述，以供大家探讨。