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消极的师源性心理影响——积极面对的辅导新领域

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摘要 师源性心理影响对学生的健康心理形成和健全人格发展有重要意义。本文通过对消极师源性心理影响的分析,追溯其影响形成的根源,并提出一些有针对性的意见和建议。
作者 罗颐鸣
出处 《魅力中国》 2010年第4期158-159,共2页
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