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“鸡兔同笼”的教学尝试
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摘要
“鸡兔同笼”问题是我国古代著名的数学趣题之一。小学数学人教版和北师大版都选编了这部分内容,只是教学目标各有侧重。而我们使用的是人教版教材,没有“鸡兔同笼”这个内容,鉴于它的趣味性、典型性以及蕴含的数学思想和方法,结合学生实际,借此题材我尝试了一堂有趣的数学活动课。
作者
刘梅
机构地区
重庆市云阳县双江小学
出处
《中小学数学(小学版)》
2010年第1期116-118,共3页
关键词
“鸡兔同笼”问题
教学尝试
人教版教材
数学活动课
数学趣题
北师大版
小学数学
教学目标
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
G633.2 [文化科学—教育学]
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中小学数学(小学版)
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