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被抛弃的土地和被抛弃的人——《愚溪诗序》教学设计
被引量：
1
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摘要
【设计思想】 1．注重演绎法在教学中的运用。从“贬谪文学”引出贬谪作品《愚溪诗序》，从序的种类引出“诗序”。
作者
孙立权
机构地区
吉林省长春市东北师大附中
出处
《中学语文教学》
北大核心
2010年第1期52-53,共2页
Language Teaching in Middle school
关键词
《愚溪诗序》
教学设计
抛弃
土地
贬谪文学
设计思想
演绎法
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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