关于高校数学教学改革的一些宏观思考

任何一个人，不论天赋多高，都必须经过教育才能成才，这决定了教育是一项万古长青的事业。但是，教育的内涵和方法却不可能一成不变，而应该与时俱进，努力适应时代的进步，适应经济、科技和社会的发展。因此，教改（教育改革或教学改革）是一个持续发展的过程，也是一个永恒的主题。