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初中数学公式教学初探被引量：1

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摘要数学公式是数学的重要内容之一，初中数学公式教学值得教者的重视．而实际情况是许多教师认为数学公式简单，只要让学生记住公式，生搬硬套就可以了．笔者认为，公式教学也可以培养学生的数学思维能力和创新精神，还可以培养学生耐心、细致的品质，其教法值得重点研究，以下是笔者在初中数学公式教学中的几点做法．

作者陈东革

机构地区江苏省江阴市第一中学

出处《中小学数学（初中版）》 2010年第1期1-2,共2页

关键词公式教学初中数学数学思维能力数学公式创新精神学生培养教师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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中小学数学（初中版）

2010年第1期

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