期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探求高校音乐表演专业《和声》公共课教学的新模式
原文传递
导出
摘要
《和声》是高校音乐表演专业课程设置中的公共专业基础课,是面向音乐表演专业各个不同方向的所有学生开设的。文章围绕教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教材选择等诸方面,结合一线教学体会,通过实际教学中的反馈和总结,归纳出适合音乐表演专业特点的、以和声分析为主的《和声》公共课新教学模式,为《和声》公共课教学的改革做出有益的探索和尝试。
作者
陈诺
机构地区
浙江传媒学院
出处
《艺术教育》
2010年第1期22-24,共3页
Art Education
关键词
音乐表演专业
公共课教学
和声分析
高校
探求
专业课程设置
专业基础课
教学目标
分类号
J604.6 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
19
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘诚.
探求音乐院校和声公共课教学的新模式——评杨通八的《和声分析教程》[J]
.人民音乐,2007(1):85-87.
被引量:5
2
忻雅芳.
素质与文化底蕴——论艺术类学生的素质教育[J]
.中国音乐,2002(2):62-63.
被引量:7
3
于学友.
高等音乐院校音乐教育专业学科课程的内容、特色与改革[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2001,19(2):58-60.
被引量:10
二级参考文献
8
1
刘大巍.
高师音乐专业技能课的教学改革[J]
.盐城师范学院学报(人文社会科学版),1999,19(1):118-120.
被引量:1
2
周世斌.
面向21世纪高师音乐教育人才培养模式与教学改革[J]
.中国音乐教育,1999,0(3):7-11.
被引量:16
3
程建平.
高师专科音乐专业教学改革的实践与思考[J]
.中国音乐教育,1998,0(5):3-7.
被引量:15
4
张天彤.
试论高师音乐教育专业课程的综合性结构[J]
.沈阳师范学院学报(社会科学版),1999,23(1):86-89.
被引量:1
5
许新华.
对我国当前视唱练耳教学理论的思考[J]
.星海音乐学院学报,1993(Z2):108-113.
被引量:3
6
黄洋波.
浅议21世纪我国音乐教育的发展走向[J]
.中国音乐教育,2000(2):13-15.
被引量:10
7
李泯,郑锦扬.
美国、加拿大音乐教育考察报告[J]
.中国音乐教育,2000(5):27-30.
被引量:1
8
缪天瑞.
音乐内心听觉在创作和演奏中的作用及训练问题[J]
.交响(西安音乐学院学报),2000,19(2):5-8.
被引量:42
共引文献
19
1
王雪燕.
论深化高师音乐教育改革[J]
.时代文学,2009(15):223-224.
2
马晔.
对高师音乐课程现状的分析与思考[J]
.中国音乐教育,2001(12):11-13.
被引量:10
3
于钟.
大学生音乐教育的课程设置和教学方法研究[J]
.音乐生活,2007(7):71-73.
4
刘洋.
关于高师钢琴教学方法改革实践的探索[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2008(1):96-97.
被引量:4
5
于志勤.
论高师钢琴专业学生音乐文化底蕴培养的路径[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(9):100-101.
6
金茗.
高等院校音乐教育专业“钢琴课程教学指导纲要”之解读[J]
.乐府新声(沈阳音乐学院学报),2009,27(2):118-120.
被引量:7
7
刘青.
中国音乐学院和声复调学科建设与发展[J]
.中国音乐,2010(4):72-76.
8
赵海花.
共同课和声教学之我见[J]
.陕西教育(高教版),2011(7):140-140.
被引量:1
9
朱彤.
建构主义理论下的应用型本科和声学教学探讨[J]
.艺术教育,2011(12):54-55.
被引量:1
10
赵扬.
高等音乐(艺术)院校师范生培养若干问题的分析研究[J]
.吉林艺术学院学报,2011(4):57-60.
被引量:2
1
谢丹.
和声分析教学在高职高专音乐教学中的重要性[J]
.大众文艺(学术版),2012(19):261-261.
被引量:2
2
胡玲玲.
浅谈和声分析在高师音乐教育中的教学探索[J]
.通俗歌曲,2013,0(12):20-21.
3
周波.
浅析高中体育课堂教学评价中的“五个化”[J]
.运动,2012(2).
被引量:1
4
任小琴.
新形势下高校少数民族学生德育工作探析——以广安职业技术学院为例[J]
.西昌学院学报(社会科学版),2015,27(4):121-124.
5
时军.
导学案在编制和使用中的几点思考[J]
.新课程(中学),2011(8):105-105.
被引量:3
6
凌慧.
新教材的改变让数学课堂更生动——浅谈小学低年级数学课堂的改变[J]
.小学教学研究(理论版),2016,0(10):52-53.
被引量:1
7
李丽君,贺凯达.
英语专业学生自我监控能力调查分析[J]
.孝感学院学报,2011,31(1):119-122.
被引量:2
8
何静.
浅谈高中数学课堂的课堂总结[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(34):256-256.
9
付放晴.
和声教学应重视操作训练[J]
.贵阳师范高等专科学校学报(社会科学版),2003(1):87-89.
10
王天宏.
视唱练耳基础训练中音高感及调性感的建立[J]
.音乐天地,2015,0(8):31-35.
被引量:1
艺术教育
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部