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缪斯之误——漫谈中小学艺术素质教育
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摘要
在大力推行素质教育的今天,中小学艺术素质教育已经得到一定的重视,但仍然存在着概念误解、脱离生活、教学内容偏窄、教学策略单调等问题。这些问题要解决,需做到全面理解艺术素质和艺术素质教育,在教学中注重学生心理年龄特征,以及对现实生活的关注。
作者
傅吉鸿
机构地区
西南大学美术学院
出处
《艺术教育》
2010年第1期139-139,共1页
Art Education
关键词
中小学
艺术素质
素质教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
G41 [文化科学—教育技术学]
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