期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
读——为语文课堂教学添魅力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
古人云:“书读百遍,其义自见”。可见,从古至今读在语文教学中起着举足轻重的作用,彰显其独有的魅力。“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”是其真实的写照;朱熹主张“观书先须熟读,使其言皆若出吾之口,继之精思,使其意皆若出于吾之心”;叶圣陶先生也说过,学习语文“不该只用心与眼来学习,必须在心与眼之外,加用口与耳才好”。
作者
庆华圭
机构地区
甘肃省临洮县玉井职业中等专业学校
出处
《发展》
2010年第1期127-127,共1页
关键词
语文课堂教学
语文教学
诗三百
叶圣陶
熟读
学习
用心
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
I222.2 [文学—中国文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马红艳.
初中语文教学中的诵读指导策略[J]
.成才之路,2008,0(15):36-36.
2
薛凯.
高中语文诗歌教学之我见[J]
.高中生学习(师者),2013(1):24-24.
3
叶圣陶.
谈吟诵[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2002,0(2):34-34.
被引量:1
4
刘万松.
语文教学中学生“读”的指导[J]
.小学教学参考(语文版),2010(11):30-30.
5
袁图艺.
古诗教学的新方法[J]
.新课程(小学),2009(7):60-60.
6
朱莲莲.
浅谈语文教学设计中的创意追求[J]
.中学时代(理论版),2013(5):143-143.
7
朱芬.
浅谈诵读在语文课堂教学中的作用[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(12):30-31.
8
李叶.
言传身教彰显教育效果[J]
.中华少年,2015(31).
被引量:2
9
吴秀菊.
如何学好“母语”——小谈语文学习方式[J]
.读书文摘(青年版),2015(4).
10
章苏爱.
小学语文朗读教学初探[J]
.吉林教育(综合),2016,0(42):59-59.
发展
2010年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部