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初中生物学实验的几点改进
被引量:
3
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摘要
现行初中生物学新教材中,几乎每节课都穿插实验内容,目的是通过实验使学生较好地掌握生物学知识和培养学生良好的实验能力。但根据各个地区各个学校的实际情况,为确保实验的开出率及实验的可行性和准确性,可适当做一些改进。
作者
闫秀芹
机构地区
河北省滦县第三中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2010年第1期46-47,共2页
Biology Teaching
关键词
生物学实验
初中
生物学知识
实验内容
实验能力
学生
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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生物学教学
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