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论重构多元高效的高校教师权益保障机制 被引量:8

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摘要 高校教师权利的有效保障,是依法治校的必然要求,也是充分调动教师积极性、主动性和创造性,保障高校教育教学质量的关键。梳理现有法律框架下的高校教师权益保障机制,借鉴美国先进经验,把教师权益保障体系视为一个包括诸多要素及其相互关系的系统,提出完善高校教师权益的理念保障机制、组织保障机制、制度保障机制(包括立法保障、司法保障、行政保障)以及其他保障机制,以构建一套多元高效、相互协调的高校教师权益保障机制。
机构地区 北京工业大学
出处 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 2010年第2期6-9,共4页 HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金 北京工业大学2008年工会 教代会研究项目"高校教职工权益保障研究"(GJWT08091)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

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  • 4黄崴.校本管理:理念与模式[J].教育理论与实践,2002,22(1):28-32. 被引量:41

共引文献68

同被引文献59

引证文献8

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