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学生精力转移中的情绪干预

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摘要 人的一切活动都带有情绪。一般情况下。人的情绪都稳定在与自身相应的某一水平上。人的情绪会严重影响行为,学生正处于身心快速发展期,易变的情绪会干扰学生的学习生活。为了保证学生顺利完成学业,教育工作者必须重视学生的情绪干预工作。
作者 付安平
机构地区 武汉市第三中学
出处 《新课程研究(下旬)》 2010年第1期170-171,共2页 New Curriculum Research
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