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“任务驱动法”在配送上的实践与探索

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摘要 在配送课程教学中,任务驱动教学模式符合课改的要求,不但能提高学生学习的兴趣,获得较好的教学效果和教学质量,更重要的是锻炼学生自主学习的能力和养成创造性思维的习惯。
作者 房翠
出处 《商场现代化》 2010年第2期87-88,共2页
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参考文献1

  • 1黄济,王策三主编.《现代教育学论》.人民教育出版社,2001年版.

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