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立体化测量技能培训模式探讨 被引量:2

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摘要 从实训基地建设、教材建设、教学方法、技能训练等几个方面,对陕西铁路工程职业技术学院的学生立体化测量技能培训模式进行了介绍,进一步探讨了土建类高职院校学生测量技能培训的新模式。
作者 姜留涛
出处 《职业教育研究》 2010年第1期132-133,共2页 Vocational Education Research
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