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学生行为问题与心理效应在教育教学中的应用
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摘要
心理效应是指由于社会心理现象、心理规律的作用,使人在社会认识过程中,对人或事所持有的一些特殊反应效果。学生的某些行为问题需要教师积极的引导、耐心的说服教育才能奏效,心理效应在这其中起着重要的作用。作为教师,也应掌握与教育教学有关的心理效应,充分发挥心理效应的积极作用,克服消极影响,营造良好的课堂气氛,优化课堂教学,提高课堂实效。
作者
沈秋萍
王富国
机构地区
吴江市实验初级中学
苏州大学教育学院
出处
《科技信息》
2010年第1期211-211,227,共2页
Science & Technology Information
关键词
期望效应
南风效应
后进生
非正式群体
分类号
S811.8 [农业科学—畜牧学]
G42 [文化科学—课程与教学论]
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