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摘要
2009年高考数学湖北文、理卷第10题：
古希腊人常用小石子在沙滩上摆成各种形状来研究数．比如：
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1石冶郝,程小红.从一道高考题谈中学数学教师的知识储备[J].数学通讯（教师阅读）,2012(12):46-48.
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2魏田松.初中生学习平面几何常见的问题分析[J].河南职业技术师范学院学报（职业教育版）,2009(5):135-135. 被引量：1
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3刘冠杰.探幽寻微——走进亚原子世界(中)[J].中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2014(5):40-41.
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4伍杨超.基于HPM视角下的一节拓展课《椭圆方程之旅》[J].数学教学,2015(3):45-49.
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5刘玮.说解尺规可作图问题[J].中学科技,2012(3):24-25.
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6李春泰.从数到形——悖论与数学对象的转移[J].琼州大学学报,2003,10(5):15-17.
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7徐章韬.三角学历史发展中认识视角的变迁及其教育意蕴[J].数学教学,2010(4):29-30. 被引量：6
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8夏新桥.向N^(1/2)逼近的梯子[J].数学通报,2004,43(1):34-36.
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9资讯[J].走近科学,2010(8):92-93.
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10徐伯华.概率论诞生记[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2006(3):47-48.
