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提升睿智、修养和境界的研究性学习课题——探求高斯函数f(x)=[x]蕴含的美以及哲学思想

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摘要数学是一门既真又美又蕴涵辩证思想的学科，不但拥有真理，而且具有独特的数学美和哲学思想．“欣赏数学的奇妙精美”是新课标理念之一，它要求：“教师要就结合数学内容，揭示数学美的内容、美的图形、美的构思、美的方法，从而体现数学的美学价值．通过揭示数学的内在联系，体会数学的统一美．

作者董毓兴

机构地区江苏省新海高级中学

出处《中小学数学（高中版）》 2010年第1期88-90,共3页

关键词哲学思想研究性学习课题高斯函数睿智蕴含探求修养数学美

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] A849 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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中小学数学（高中版）

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