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基于学习共用空间的知识交流研究 被引量:4

On Knowledge Exchange Based on Learning Commons
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摘要 为充分发挥学习共用空间的知识交流功能,在阐述学习共用空间的定义及其对知识交流作用的基础上,剖析由资源层、平台层、交流层和用户层4层组成的LC结构模型,然后解析基于LC的一对一、一对多或者多对一以及多对多的三类知识交流方式及其实践。 In order to fully explore the knowledge exchange function of learning commons (LC) , this paper analyses structure model of LC composing of resource layer, platform layer, communication layer and user layer. Parses three types of knowledge exchange modes and their practices including one to one, one-to-many or many-to-one, many to many based on explanation of learning commons ' definitions, and its impact on the role of knowledge exchange.
作者 曾翠 高波
出处 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2010年第2期21-25,共5页 Library and Information Service
基金 广东省哲学社会科学"十一五"规划项目"基于信息共享空间的E-Knowledge机制研究"(项目编号:08M-03)研究成果之一
关键词 学习共用空间 知识交流 高校图书馆 learning commons knowledge exchange academic library
  • 相关文献

参考文献14

二级参考文献81

共引文献236

同被引文献60

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引证文献4

二级引证文献26

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