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“文”“言”共生
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摘要
语文课程标准指出.“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。”具体反映到古诗文课,就是“文”“言”共生。在这里,“文”是指情意、人文、文化,“言”是指语言文字。“文”“言”共生,即语言文字训练与人文思想教育的同构共生,和谐统一。这既是手段.也是目的。
作者
徐慧林
机构地区
江西南昌师范附属实验小学
出处
《小学教学研究》
2010年第1期8-8,共1页
关键词
“言”
“文”
共生
语文课程标准
语言文字训练
人文思想教育
和谐统一
人文性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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