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心理辅导应是灾后第一课
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摘要
在“5·12”特大震灾之后.孩子们又能及时回到课堂,欣慰之余,我们更应该思考:复课后的学生最应该学习什么呢?
作者
李洪琼
机构地区
四川绵竹市汉旺学校
出处
《小学教学研究》
2010年第1期56-56,共1页
关键词
心理辅导
灾后
课堂
孩子
学习
学生
课后
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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