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新课程下如何培养学习数学兴趣

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摘要 随着新课改的全面实施,如何调动学生的积极性和主动性成为课堂教学的关键。教师只有善于激发学生的学习兴趣,才能达到使学生获取知识、培养数学思维能力、发展智力的目标。
作者 和爱良
出处 《中国教育技术装备》 2010年第1期108-108,共1页 China Educational Technology & Equipment
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