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学生主动学习英语的几点做法
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摘要
新一轮基础教育课程改革的一个显著特征就是学生学习方式的转变。改变原有单一的、被动的学习方式,建立并形成旨在充分调动和发挥学生主体性的、多样化的学习方式,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习,成为这场教学改革的核心任务。
作者
冷雪松
机构地区
山东省淄博市临淄区辛店大武学校
出处
《中国教育技术装备》
2010年第1期124-124,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
学生主体性
主动学习
英语
学习方式
课程改革
基础教育
教学改革
多样化
分类号
H31 [语言文字—英语]
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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