思品课教学的“点”

新的思品课改旨在发展，目的就是促使学生在知识、能力、觉悟方面有所收获，提高思品课的实效性。多年实践证明，提高思品课的教学质量，充分调动学生的主动性、积极性和创造性，要把握好教学过程中的3个点，即结合点、生命点、兴奋点。