摘要
单靠一本书、一张嘴、一块黑板、一支粉笔很难达到思想品德的课程标准要求。在现代信息技术日益发展的今天,多媒体技术越来越多地应用于课堂教学中。多媒体技术教学,不仅有教师语言所不能表达的内容,还可将生活中真实场景带进课堂,使学生从网络中广泛吸收社会知识,克服说、教、灌的传统教学模式。尤其在政治课堂教学中,根据初中学生的年龄特点,运用多媒体技术辅助教学,更能激发学生的学习兴趣,加深学生对知识的理解,提高学生的各种能力,还能够引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究,发展学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力,同时使教学变得更加生动活泼、简洁明快,实现教学的优化。
出处
《中国教育技术装备》
2010年第1期189-189,共1页
China Educational Technology & Equipment