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编演课本剧,开辟语文实践新天地
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摘要
《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”语文实践活动是学生作为认识及实践主体能动地认识和探索文本的过程,实实在在地开展实践活动,不仅符合中学生的心理需要,而且能丰富中学生的学习生活,提高中学生的语文能力。
作者
周宏儿
机构地区
舟山市普陀第二中学
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2009年第12期39-41,共3页
关键词
语文实践能力
《全日制义务教育语文课程标准》
课本剧
语文实践活动
高中学生
天地
心理需要
学习生活
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教学月刊(中学版)
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