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探讨多媒体技术在《药用植物学与生药学》教学中的应用 被引量:1

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摘要 《药用植物学与生药学》是药学专业学生学习天然药物化学、中药资源学等课程的基础学科,该学科具有直观性、理论性、实践性极强的特点,其知识覆盖面大,如涉及到药用植物基础知识以及部分动物、矿物,但由于受多种条件限制(如:有的植物生长具有季节性、地域性;经费短缺无法建立标本馆或不能进行充分有效的野外实习等),学生对这门学科感到既熟悉又陌生。如何提高《药用植物学与生药学》的教学效果,历来是本门课程教学中的重点话题。
出处 《遵义医学院学报》 2009年第5期530-531,共2页 Journal of Zunyi Medical University
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