“君子”、“主体性”与中国的教育变革

文化建构的原初动力，来自人的自下而上的本能需要，而一旦形成之后，它的内涵却不再限于生存的必须。为了对理想中的意义目标的追求，特定个体甚至有可能主动地选择牺牲自我的生存本身。