少数民族地区基础教育的问题与对策——以西盟佤族自治县为例
摘要
西盟基础教育中存在的问题 1．群众贫困面大，贫困程度深，供子女上学的能力弱
以《阿佤人民唱新歌》的起源地，也是佤族发源地——可岗里所在的岳宋乡为例，2000年末，农民人均纯收入297元，属于尚未解决温饱问题的特贫人群。
出处
《教育科学文摘》
2009年第6期74-75,共2页
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