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浅谈文化视角中的高职应用型人才培养

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摘要 本文从文化的视角探讨了高职应用型人才培养的意义,以及如何进行应用型人才培养才能使之更具竞争力,为应用型人才培养提供参考。
作者 余少文
出处 《职业技术》 2009年第10期77-78,共2页 Vocational Technology
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参考文献1

  • 1上海市邓小平理论和“三个代表”重要思想研究中心编,杨德广.文化视角中的教育创新[M]上海人民出版社,2005.

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