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文山州:稳步推进农村中小学布局调整
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摘要
实施农村中小学布局调整,是落实科学发展观、推进农村教育可持续发展的必然要求,也是促进城乡教育均衡发展的有效途径。“十五”以来,文山州按照“统筹规划、合理布局,整合资源、规模办学,远近结合、分步实施”的原则,积极稳妥地推进农村中小学布局调整工作,进一步优化教育资源配置,努力提高规模办学效益,缩小城乡办学差距,
机构地区
云南省教育厅发展规划处
出处
《云南教育(视界)》
2009年第22期34-35,共2页
Journal of Yunnan Education
关键词
农村中小学
文山州
稳步推进
教育均衡发展
教育资源配置
规模办学
科学发展观
可持续发展
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
F326.12 [经济管理—产业经济]
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云南教育(视界)
2009年 第22期
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