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上好新课程小学数学课的几点做法
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摘要
新课标要求小学数学新课程教学倡导动手实践,自主探索和合作交流的学习方式,促使教师教学角色和学生学习方式的改变。于是乎,部分小学数学教师实施新课程追求一个“变”字,课堂教学想尽心思变花样、出新招,观摩课有的强调故事引入、有的强调学生操作、有的强调分组讨论、有的强调联系生活等等……把观摩教师搞得昏头转向,无所适从,不知学哪招好。新课程下课堂教学应有怎样的一个基本框架或基本要求,让广大农村教师能有一个学习努力的方向,是我们急需解决的问题。
作者
郝丽杰
机构地区
河北省石家庄市平山县三汲乡西金山小学
出处
《21世纪中学生作文(综合版)》
2009年第12期32-32,共1页
关键词
小学数学教师
新课程教学
学生学习方式
数学课
做法
课堂教学
动手实践
合作交流
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G622.0 [文化科学—教育学]
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21世纪中学生作文(综合版)
2009年 第12期
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