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为有源头活水来——小学作文教学的探索与实践

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摘要 小学高年级的作文教学,在语文教学中占有重要的地位。新课标把“能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作”作为作文教学的总目标,并建议“写作教学应该贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于表达,应该引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感”。那么,教师在指导学生作文时,怎样才能让其体会作文之易,又享受作文之乐呢?我在这方面作了一些探索与实践。
作者 孙秀琴
机构地区 江苏油田一小
出处 《21世纪中学生作文(综合版)》 2009年第12期59-59,共1页
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