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有效引领 撑起写字教学的一方晴空——小学低段写字教学实效性探析
被引量:
1
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摘要
汉字造型独特优美,内涵极富魅力,是人类文化的宝贵遗产。鲁迅先生说:“我同的书法艺术是东方的明珠瑰宝,它不是诗却有诗的韵味,它不是画却有画的美感,它不足舞却有舞的节奏,它不是歌却有歌的旋律。”学生通过长期的写字训练,可以受到美的感染,陶冶高尚的情操,培养坚强的意志和良好的习惯,有益于提高他们的道德文化素养。
作者
潘淑燕
机构地区
江苏省舟山市岱山实验学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第12期14-14,22,共2页
New Campus
关键词
写字教学
教学实效性
引领
小学
汉字造型
人类文化
书法艺术
写字训练
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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新校园(上旬刊)
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