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浅谈中学信息技术课任务驱动教学中的“任务”

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摘要 信息技术课是一门实践性很强、极富创造性、具有明显的时代发展性特点的课程。开展这门综合实践课主要用来培养学生分析问题、解决问题以及用计算机处理信息的能力,以协助解决我们工作生活中碰到的问题。建立在建构主义教学理论基础上的“任务驱动”教学法,符合教学规律,适用本学科教学,被信息技术教师普遍采用。
作者 陈永顺
出处 《新校园(上旬刊)》 2009年第12期31-32,共2页 New Campus
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