期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅析辩论在思想品德课教学中的应用

下载PDF

导出

摘要随着教改的不断深化，如何充分调动学生学习的主动性，充分激活学生的创造性思维，成了至关重要的课题。围绕着这一课题，笔者认为辩论不失为深化初中思想品德教改的一个新思路。把辩论引进课堂，会让学生发现自己知识结构上的不足，产生博学各类知识的强烈动机；同时辩论将会使学生明白“社会是真正的大学”的道理，

作者刘学梅

机构地区江苏省连云港市宁海中学

出处《新校园（上旬刊）》 2009年第12期53-53,共1页 New Campus

关键词思想品德课教学辩论学生学习应用知识结构创造性思维进课堂教改

分类号 G623.15 [文化科学—教育学] H019 [语言文字—语言学]

引文网络
相关文献

1施崇云.思想品德课教学应关注学生的生命价值[J].学问（现代教学研究）,2010(2):41-41.
2吴新军.学生动起来，课堂更精彩--浅谈思想品德课的课堂活动[J].新校园（上旬刊）,2009(4):142-142.
3刘全珍.浅谈以学生为中心的思想品德课教学[J].基础教育课程,2009(4):49-50.
4明瑞龙.思想品德课要注重非智力因素的培养[J].学校党建与思想教育（下旬）,2009(3):64-65.
5马全江.运用俗语教学提高教学质量[J].滨州学院学报,1996,0(1):68-70. 被引量：1
6周良.论思想品德课教学离不开幽默性语言艺术[J].教师,2009(11):102-102. 被引量：1
7蒲杰.思想品德课如何开展案例教学[J].思想政治课教学,2009(12):32-33. 被引量：4
8张扬.思想品德谋中的三个“一”[J].辅导员（中下旬）（教学版）,2009(18):55-55.
9陈新河,袁崛远.基于语料库的英语专业学生同义词习得的实证研究[J].湖南人文科技学院学报,2011,28(1):89-91.
10路丽娟,刘训国.盘点新课改下思想品德课中的流行词[J].山东教育,2009(4):26-27.

新校园（上旬刊）

2009年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部