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“快乐体育”在体育教学中的运用
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摘要
“快乐体育”教学是把运动中内在的乐趣,作为目的和内容来学习的一种体育教学形式。它强调要以快乐的学习情绪贯穿教学过程,以达到让学生热爱体育,发展个性,形成积极乐观态度的多种目的。“快乐体育”尊重学生在体育教学过程中的主体地位,重视激发学生对体育运动的兴趣,并认为体育教学过程本身就是一件快乐的、有吸引力的事情。
作者
秦星
机构地区
河南省驻马店市体育卫生艺术教育工作站
出处
《新校园(上旬刊)》
2009年第12期57-57,共1页
New Campus
关键词
体育教学过程
“快乐体育”
尊重学生
学习情绪
体育运动
教学形式
发展个性
乐观态度
分类号
G807.02 [文化科学—体育训练]
G807.4 [文化科学—体育训练]
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新校园(上旬刊)
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