浅谈初中作文批改的几点尝试

我国古代大教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学生若是“乐之者”，对写作满怀热情，有强烈的创作欲望，那么，作文教学就可事半功倍，少走许多弯路。因此，要消除学生对作文的畏难心理，关键在于激发学生对作文的兴趣。下面是笔者在作文评改中激发学生作文热情的几点尝试。