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高职Flash教学实践探讨被引量：1

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摘要本文根据目前高职院校《Flash二维动画设计》课程的企业需求、学生素质等现状,对如何优化教学策略问题提出了几点探讨。

作者俞芳

机构地区苏州职业信息技术学院

出处《中国科教创新导刊》 2009年第34期182-182,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词 FLASH 教学探讨

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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相关文献

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中国科教创新导刊

2009年第34期

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