以趣导学:浅析如何树立高职学校学生数学学习观

兴趣引导正确的认知,正确的认知形成正确的学习观,促进学习的主动性和成效。数学的本质是具体生动的,数学应用的方方面面就在生活中间,数学的人文丰富多彩,高职校数学教学中以此点燃学生数学学习的兴趣,改变消极的认知,提高数学学习成绩。