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让“美”在体育课中绽放
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摘要
美育体现了体育教学固有的特点。在课堂教学中进行审美教育,能提高学生学习体育的兴趣,能加深学生对体育运动的理解,有利于体育课教学质量的提高。因此,体育教学离不开美育,美育融于体育教学中,缺少美育涵蕴的体育教学是不完全的体育教学。
作者
万宏伟
机构地区
辽宁省鞍山市广播电视学校
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第35期211-211,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
美育
熏陶
仪表
手势
表情
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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