摘要
跨文化交际学是一门实践性和应用性较强的课程,其特点和教学目的决定了教学应以案例分析(case study)为主,理论介绍为辅,要理论联系实际。结合大学英语教学改革,探索在大学英语教学中引进跨文化交际学课程,从案例教学准备、案例题库的建设、案例教学的实施和案例教学效果评估等方面阐述案例教学法在"跨文化交际学"课程教学中的应用。
出处
《高等农业教育》
2009年第12期62-65,共4页
Higher Agricultural Education
基金
湖北省教学改革项目(20060166)"农林院校非英语专业学生跨文化交际能力的培养"阶段性成果
